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【童·探索】2024年3月15-17日游小童双城探索上海站!(领队总结,完结篇) [复制链接]

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小白
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楼主
本话题最后由 作者 于 2024-11-03 22:17 编辑
✎尤尤
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沙发
小白 2024-03-18 16:21
本次活动一共有5个孩子参与其中,其实我们这种活动不太适合太多孩子参与,因为人一旦太多,带队老师无法照顾到每个孩子,这里所说的照顾主要是指:观察孩子的表现,然后在第一时间给予孩子反馈,对于孩子在活动中发现的各种问题给予第一时间纠正,并对孩子的价值观给予正确的引导,可以说,对于老师来说这是一种责任的职责,这也是我们这种活动不同于平常那种少则20,多则40-50人那种大型的游学团的最本质的区别,不要人多,但要求给予每个孩子个人展示,和发现自我的平台与空间!对于孩子的表现,和活动空间与范围,给予一个适当的度,既要保证孩子的安全,又要让他们释放天性,可以说,这种所谓度很难掌握,但我们不能为了所谓的千篇一
小徐
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板凳
小白 2024-03-18 16:21
本次活动一共有5个孩子参与其中,其实我们这种活动不太适合太多孩子参与,因为人一旦太多,带队老师无法照顾到每个孩子,这里所说的照顾主要是指:观察孩子的表现,然后在第一时间给予孩子反馈,对于孩子在活动中发现的各种问题给予第一时间纠正,并对孩子的价值观给予正确的引导,可以说,对于老师来说这是一种责任的职责,这也是我们这种活动不同于平常那种少则20,多则40-50人那种大型的游学团的最本质的区别,不要人多,但要求给予每个孩子个人展示,和发现自我的平台与空间!对于孩子的表现,和活动空间与范围,给予一个适当的度,既要保证孩子的安全,又要让他们释放天性,可以说,这种所谓度很难掌握,但我们不能为了所谓的千篇一
小白
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地板
本次活动一共有5个孩子参与其中,其实我们这种活动不太适合太多孩子参与,因为人一旦太多,带队老师无法照顾到每个孩子,这里所说的照顾主要是指:观察孩子的表现,然后在第一时间给予孩子反馈,对于孩子在活动中发现的各种问题给予第一时间纠正,并对孩子的价值观给予正确的引导,可以说,对于老师来说这是一种责任的职责,这也是我们这种活动不同于平常那种少则20,多则40-50人那种大型的游学团的最本质的区别,不要人多,但要求给予每个孩子个人展示,和发现自我的平台与空间!

对于孩子的表现,和活动空间与范围,给予一个适当的度,既要保证孩子的安全,又要让他们释放天性,可以说,这种所谓度很难掌握,但我们不能为了所谓的千篇一律而放弃“自由”!

1)小徐的问题,太多随性,太过自由,还需要给予更多的挫折培养,百炼成钢呗!
2)对于尧尧,太皮,太皮,太皮,好动手,特别喜欢对老师“下手”,这个还需要好好雕琢!
3)糕糕,一切以“钱”为前提,不过听劝,还要继续劝下去,继续劝下去;
4)小白,从表现来看,是表现最乖的一个孩子,但适合此起彼伏,说的就是,先等哪些好表现的人表现完,然后最后才上场,跟随性很强,这也是现在孩子的通病,但可以承担一些责任,和工作,可以协助老师做一些力所能及的工作,对待新鲜事物也可以沉下心来研究,研究,但好唠嗑,唠着唠着就走错路了。。。
5)小婉,在我的印象里,她参加的活动不多,不爱说话,也不太爱表达,但和男孩子可以玩的一起去,对她的评价是有待观察,让我观察观察再说。。。
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小白
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5楼
3月中旬的上海,仍然不能用温暖来形容,但对于长居东北的我们来说,还没下飞机,就有换上短袖的了,对于满飞机的人来说,是一种“另类”,后来,我们总结,如果偶尔只待2-3天,可以理解,如果一旦路乡随俗,那么也就随俗了!

2天半的行程来说,对于这样一座有着2000年历史的大都市,魔都来说,的确是太短,太短了,但考虑到他们才是11-12岁的少年,对于未来,他们对上海的选择还有很长很长的路要走,所以,留下些遗憾,也是在所难免的,况且这些遗憾,只是随性而活和选择的遗憾,没有必要刻意的去做某某事,也许我将这种“随性”会慢慢的植入他们的性格中,也许会慢慢变得与众不同!

先说说遗憾:东方明珠没有登塔,三件套的任何一件套都是在地上看的,没有去观赏空中楼阁,原因很简单,楼下卖票的阿姨都给发了一个告示牌,由于天气原因,能见度几乎为“0”;索性花的大好几百,去看的一脸云雾吗?所以这种遗憾,留给后来的你们去填补吧!

在去上海之前,做了很多功课,在纷繁的游记和所谓的自拍做秀中,去如何找到一条适合这些孩子的路线,既要包揽纸醉金迷嫉妒奢华,又要看到历史的变迁,及老上海的味道,既要有知识点,还不能太多,因为,你认为,从游小童出来的孩子,他可以老老实实的在某某博物馆呆上一整天吗? 

在明确的大方向后,索性,出发吧,一切交给时间!

抵达的第一天下午,直奔豫园,这座明代园林的确不错,但是晚上不开门,我们游览的是豫园商业街,夜景非常漂亮,建筑虽然说都是仿建的,但依然不耽误我们了解这些建筑风格,相比之下,孩子会更喜欢;走过豫园的夜景,缓步到了外滩;这真是人潮汹涌,突发一个想法,旅游巴士,不错,双层的巴士上,就我们7个人,包场,包车,跑起;看着外滩的人群,你们在看外滩,我们在看外滩的你们和他们,但最吸引孩子们的还是从巴士的上面,望向马路上那可以记得住牌子的豪车;一辆辆驶过,他们都会叫出各种品牌的名字......

当另外一辆巴士驶过的时候,尧尧还在和人家交流着什么,具体也不知道他们在说啥,还要把矿泉水瓶子给人家,真是一个一个都是社牛,其实,带孩子出来的目的,不就是让那些不活波的孩子变得活泼,让那些不爱交流的孩子,给他们更多与人交流,与世界对话的机会吗,后面还又一个“吉林交通大学”,我们来自“吉林省吉林市”,无语,无语,无语!


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